第59章 返乡的决心（2/2）

晨晨看了看东东，又看了看苹果，慢慢伸出手拿起一块，放进嘴里。东东的眼睛亮了亮，也拿起一块吃了起来，嘴角沾了点苹果汁。陈建国看著这一幕，心里像被什么东西暖了一下。他想起以前一不顺心就打骂孩子，爷爷奶奶还在旁边帮腔，说晨晨姐弟是“扫把星”，现在想来，最该被骂的是他自己。

晚上，陈建国去了趟社区活动中心，王社工正在整理康復补贴申请表。“陈大哥，你怎么来了？”“我想问问，晨晨和东东能不能申请补贴。”陈建国的声音有些不自然，他从口袋里掏出烟，又想起这里是公共场合，赶紧塞了回去，“张老师说有政策，我也想好好照顾孩子。”

王社工笑著递给他申请表：“当然可以，这是咱们市里的好政策，符合条件的特殊儿童都能申请。”她耐心地给陈建国讲解填写规范，“你看，这里填孩子的基本信息，这里填家庭收入，有不明白的隨时问我。”陈建国拿出老花镜，一笔一划地填写，灯光照在他的脸上，映出眼角的皱纹。

火车上，陈建军靠在窗边，看著窗外的风景飞速后退。他怀里抱著给妍妍买的桂花糕，还有从工地借的旧安全帽——他想好了，回家后不去外地打工了，就在本地找份活干，既能照顾妻子，又能陪妍妍上学。手机里收到张梅发来的消息，说妍妍今天在学校和洋洋一起画画了，还得了小红花。

陈建军笑著给张梅回覆：“谢谢张老师，我明天就到学校，想跟您聊聊孩子的事。”发送成功的提示弹出时，他看到邻座的年轻人正在看一个视频，视频里是乐乐用齿轮拼出的机器人，配文“自闭症孩子的天赋，值得被看见”。评论区里，有人说“以前误解他们了，其实他们很可爱”，有人说“我也想为特殊儿童做些事”。

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第二天早上，陈建军提著行李走进学校时，正好碰到轩轩和乐乐在操场玩。轩轩拿著齿轮模型，乐乐在旁边比划著名，嘴里发出“咔嗒、咔嗒”的声音。张梅站在不远处，手里拿著本康復手册，正在给刘敏讲解思思的训练计划。

“张老师！”陈建军快步走过去，把桂花糕递到她手里，“这是给您和孩子们买的，谢谢你们照顾妍妍。”张梅笑著接过：“应该的，妍妍很懂事。”她指了指教室的方向，“妍妍正在画画，说要等爸爸回来给你看。”

陈建军走进教室时，妍妍正趴在课桌上画画，画里是一家三口手拉手，旁边写著“爸爸、妈妈、我”。看到陈建军，妍妍的眼睛亮了亮，扑进他怀里：“爸爸！”陈建军抱著女儿，感觉眼眶湿了。他看到女儿的画纸上，太阳旁边画著个齿轮模型，还有个小小的苹果，他知道，那是轩轩和晨晨的象徵。

走廊里，陈建国提著刚买的菜走过，看到陈建军抱著妍妍，笑著点了点头。张梅拿著两份康復补贴申请表走过来：“两位陈大哥，申请表填好了吗？我帮你们提交。”“填好了，填好了！”两人异口同声地说，脸上都带著笑容。

阳光透过走廊的窗户照进来，落在三张申请表上。张梅看著眼前的两位父亲，又看向操场上玩耍的孩子们，心里充满了希望。她知道，返乡的决心、学习的渴望、改变的勇气，这些小小的力量匯聚在一起，终將为孩子们铺就一条充满阳光的道路。远处，王社工带著志愿者走来，手里拿著崭新的康復器材，喊著“张校长，我们来送器材啦”，声音在操场上迴荡，像一首温暖的歌。