第105章 启航（上）（1/2）

与陈平安在咖啡厅敲定了基本方向和初期目標后。

周嵐仿佛被注入了新的活力，之前的颓唐一扫而空，取而代之的是一种久违的、属於创业者的锐气与行动力。

她深知，想法再好，也需要团队和资源去实现。

而这一次，她不会再犯之前股权和管理的错误，但她过往积累的人脉和信誉，此刻正是发挥作用的时候。

第一步：组建技术火种

周嵐首先瞄准了计算机学院的那些实验室和项目组。

她毕竟是曾经的“创业明星”，虽然栽了跟头，但技术能力和曾经的成绩在低年级的学弟学妹中还是颇有影响力的。

她没有大张旗鼓，而是有针对性地联繫了几个她印象中技术扎实、有想法、也对创业感兴趣的学生，大多是本科高年级或研一的。

她在学院楼的一间小会议室组织了一次非正式的见面会。

陈平安也出席了这次会议。

当周嵐向大家介绍陈平安是“项目的主要发起人和战略规划者”时，几个学弟学妹脸上都露出了惊讶和些许质疑的神色——

一个大一新生？

周嵐没有过多解释，只是示意陈平安来阐述项目。

陈平安也不怯场，他站起身，走到小白板前，用清晰简洁的语言，再次勾勒出那个“校园在线订餐配送平台”的蓝图。

他重点强调了项目的现实需求、初期可行的技术路径（基於pc网页、简讯通知、货到付款等），以及清晰的初期目標——拿下东大校园。

他没有空谈远大理想，而是聚焦於具体要解决的问题和实现的功能，这种务实的態度反而让在场的技术人员更容易理解和接受。

一个戴著黑框眼镜、名叫赵振的研一男生率先提问：

“学长，你提到的订单实时状態更新，基於网页和简讯，我们怎么保证信息的及时性和准確性？如果餐厅没看到简讯或者不处理怎么办？”

陈平安看向周嵐，周嵐接过话头：

“这个问题很关键。技术上，我们会设计一个简单的餐厅確认机制，比如收到订单简讯后需要回復特定代码確认接单，否则系统会標记並尝试电话联繫。

同时，我们的配送调度员也会与餐厅保持电话沟通，作为备份。

初期，我们需要一些半人工的流程来弥补技术的不足，关键是建立流程和標准。”

赵振若有所思地点了点头。

另一个叫孙静的女生，技术能力很强，她更关心架构：

“网站並发量预估多少？资料库选型考虑了吗？支付接口打算怎么对接？”

周嵐显然早有准备，她流畅地回答著技术细节，从初期用户量预估到mysql资料库的选择，再到与支付宝接口对接的可行性分析，展现了扎实的技术功底。

陈平安在一旁补充著业务层面的考量，比如如何通过分时段促销来平滑订单高峰，降低系统瞬时压力。

看著周嵐和陈平安一个懂技术、一个懂业务，配合默契地回答著各种问题，原本带著疑虑的学弟学妹们眼神渐渐变了，从质疑变成了感兴趣，再到跃跃欲试。

周嵐最后说道：

“我知道，大家可能担心风险。

这次创业，我会吸取之前的教训。在股权和报酬上，我们会制定清晰的规则。

初期，可能无法提供很高的薪水，但我们承诺，一旦项目走上正轨，会给予核心团队成员相应的股权激励。

更重要的是，这是一个能將你们所学付诸实践、真正去解决一个大规模实际问题的机会。

我们不是在做作业，而是在做一个有可能改变大家生活方式的產品。”

她的话诚恳而富有感染力，结合陈平安描绘的具体场景和周嵐展示的技术可行性，最终打动了在场的大部分人。

赵振、孙静，还有另外两名大四的男生当场表示愿意加入，作为初创的技术团队核心。

一支小而精的技术火种，就这样被周嵐迅速点燃並聚集起来。

第二步：爭取校方支持

有了初步团队，下一步是解决办公场地和爭取官方支持。

周嵐深知学校对於学生创业的態度——鼓励，但审慎。

她带著陈平安，直接拜访了学校负责学生创新创业工作的李主任。

在李主任的办公室，周嵐表现得成熟而稳重。

她没有一上来就画大饼，而是先诚恳地反思了自己上次创业失败的教训，然后才介绍了新的项目。

“李主任，我们这次想做的是一个服务於本校师生的校园在线订餐平台。”

周嵐介绍道，“目的是为了解决同学们吃饭排队难、选择少、外卖信息不透明的问题。