30物理（2/2）

掌声响起。

不过这让我们有些失落，原以为是一个年轻的帅气男老师又或者是漂亮的年轻女老师，嘿嘿这也不是不喜欢胡的意思。

第一节课，胡给我们演示了许多实验，引起我们对物理的兴趣。音色，音调和响度是第一节课教学的主题。音叉是第一件道具，胡还特意请了余给大家演示，要说经常被请上台的嘉宾，余是常客，潘和金也是，每每会给我们带来笑点。还做了速率速度跑上楼跑下楼的实验记时间，还是余干体力活，马干计时的活，对了，马是被辰特封为物理课代表的。

胡在继续阐述概念没一会儿，余就气喘吁吁的和马回到教室，当时余满头大汗，满脸通红，嘴上带着笑意，身子因为太累而时躬时直，活脱脱是个僵尸步，给人留下特别有趣好玩的印象，马跟在后面，拿着计完时的电话手表也是忍俊不禁，全班也是被余的样子整笑了。

当时我们班的楼层是三楼，他们是跑到四楼去做的，跑到楼底再跑到楼上，于是经过胡的计算，余的速度甚至能赶上一辆汽车，引得众人惊讶。

不过这段小插曲也随着第一节课的铃声打响而结束，紧接着便是中午与平平无奇的下午。

除了第一次物理考试后溪，马，余还有我在胡的办公室里纠结砝码腐蚀后的质量变化之外，胡给我的影响便不是很深了，因为后来胡不教我们，又新来了一位男老师，一位脾气特别好又教的十分好的老师，那都是初三的事了。

有幸在xdf大厦中提前学习过物理，上过物理的试听课，对于这些内容便初步掌握，因此在物理课上也没有太过集中专注，这也导致我时至今日仍然对浮力那一块的东西感到迷茫，在上高中之后我才明白：上课认真听讲对于一个学生来说真的很重要。

随着初二新东西的到来，一切再次归于平常，初二是一段疫情的真空期，到初二下半学期的期末那时候才又开始显露，不过在这段真空期中，新东西却并不仅仅局限于此。

在一个平平常常的周五下午放学，就被我妈告知明天要去xdf上课，新的季度的课程开启，而且除却我已经上过一年的宇的语文课外，有一位新的老师。