第93章 出题老师的微笑（求追读）（1/2）

中午的午休自习室开始有了不同流派，发现月考就只是正常测验强度，对附加题没啥想法的学生们聊聊天就上床睡觉去；对附加题有想法的学生们聚集在一起疯狂讨论。

李颜属于莫名其妙流派，他在疯狂地看书。

就连朱青伦这种集体环境下半个哑巴的人，都忍不住说道，“颜总，这时候学超前知识点，也没啥用了吧？”????“确实，我不赞同大家这么做，临时抱佛脚还不如调整一下自己的状态。”李颜眼睛没离开过书。

“啊……啊？”

“噢，我以为你问我你的做法，我的话……我临时抱佛脚有用的。”

习惯了，这家伙就是不走寻常路的，朱青伦也没再多说啥，调整状态去了。

叮！

【历史+1，三级技能，19/50】

伱看，这不就有用了？

下午的考试果不其然，贯彻了100分基础卷探探底，60分附加题爱做不做的出题方针。

历史跟地理，暂时应该都是靠记的题目，超纲知识点无非就是考验积累量，李颜充满自信。

然后就看到了附加题里对于历史问题的论述，对一张风景图分析地理相关因素这种题目。

这就是新北一中的强度？老师们铁了心要挫挫零班同学的自信心吗？

过于主观的题目，写完任谁心里都没底，考完历史地理，零班这群天才肉眼可见地萎靡。

“写了十几条，还是感觉没写完。”李若飞摇头。

“我倒是反过来，我写了十来条，又删删减减，最后总结为四个大点了。”朱青伦也在摇头。

“都写完附加题了？”李颜打岔。

“写是写完了……”

“你好歹写完了，”陈凡垂头丧气的，“我……唉，不提了。”