坚强的炮灰在古代教书_63（2/2）
实践，这可是她当年当老师的时候，一大浑水摸鱼的法宝啊。
将学生们带出去溜一圈，感受风俗人情，再带回来，这样一天的课就上完了。
她先前怎么就没想到呢！
还浪费了这么多力气，讲课本上的内容。
失算，实在是失算。
许珍感叹了好几声，越感叹，越激动。
自己可以从繁重的讲学中解脱了！
“观察民情！”许珍笑了起来，和在座学生说道，“对，我要带你们观察民情！你们既然要当官，就一定要当个好官。”
众人还没反应过来，许珍又说：“你们今天功课就写一写民生问题吧！写完了带过来，明日，我们实地考察去。”
说完后，她觉得时间差不多，心情十分爽快，大步跳过门槛，快速的离开了。
徒留书堂之内的学生们排排坐着，这群学生既是亢奋热血，又是迷茫不解。
“能出书堂观察民情，当然是好事。”一名女学生打破了书堂内的安静，她皱眉和周围人谈论，“可民生问题，和实地考察，究竟是什么？”
旁边人同样不太懂：“民生……应当就是百姓的生养问题吧。”
“……”周围人听了，表示认同，同时又说，“这先生虽说意图不错，但终归还是草包，连词都说不清楚。”
“就是就是。”
许珍不知道自己随口说的词引起了学生猜测。
她一路跑到后山去汇报今日课程。
接着笑着说道：“山长，李三郎已经回来念书了，你看是不是该给我——”
山长也瞧见了李三郎。