课堂（2/2）
或者去比较好的高中学校当老师
我指了指台上的老师
对桃子说到：“这可能就是你以后的样子”
桃子：“讲课的感觉蛮好”
“你是喜欢育人子弟”
桃子：“对啊，我觉得家教就挺快乐”
课堂上的交流相对比较少
毕竟还是要以听课为主
不过这种坐在一起上课的感觉
是另一种美好
有时候我挺想问桃子
为什么刚开始的时候那么的大胆
但一直没有开口问过
琢磨的时候也琢磨不出个所以然来
不过更多的时候是觉得
不论如何开始的
但既然已经开始的话
那就是命运的安排了
或者去比较好的高中学校当老师
我指了指台上的老师
对桃子说到：“这可能就是你以后的样子”
桃子：“讲课的感觉蛮好”
“你是喜欢育人子弟”
桃子：“对啊，我觉得家教就挺快乐”
课堂上的交流相对比较少
毕竟还是要以听课为主
不过这种坐在一起上课的感觉
是另一种美好
有时候我挺想问桃子
为什么刚开始的时候那么的大胆
但一直没有开口问过
琢磨的时候也琢磨不出个所以然来
不过更多的时候是觉得
不论如何开始的
但既然已经开始的话
那就是命运的安排了