第207章 资金问询来了，方既明先背了三百页材料（1/2）

第二天，早上九点。

陈建华的车子停在十九中后门巷子里。

车窗降下一截，三个文件袋从里面递出来，袋口夹著钢夹，侧边贴著红签，厚得跟砖头没什么区別。

方既明拉开副驾门坐进去，文件袋落到他腿上。

啪。

膝盖差点被砸出工伤。

他低头看了一眼。

“老陈，你这是送材料，还是给我提前体验搬砖生活？”

陈建华坐在驾驶座，领带压在衬衣扣线上，连褶都找不到。

“方先生，这里是基金会授权协议原件，两份审计报告，资金流向说明，附件清单，合同备案，还有第三方认证函。”

他把一张索引表抽出来，放到最上面。

“总共三百一十七页。”

方既明掂了掂文件袋。

“可以，十八班一个月作业量都没你狠。”

陈建华没有接梗。

“下午两点正式谈话，財务科，督导组，纪检联络员都会在场，对方可能隨机抽问条款，资金流向，附件栏位。”

方既明拆开第一个文件袋。

纸页哗啦散开，字號小得缺德，正常人看一页就想辞职。

方既明翻开第一页，文字进了眼，內容直接进了脑子。

授权方名称、基金註册编號、合同编码、签署日期、页脚水印。

连第三行那个標点后面空了半格，他都记住了。

他往后翻，一页，两页，纸张在车里响得勤。

陈建华原本在看索引表，余光瞥到他的手，索引表边角被捏弯。

“方先生。”

“嗯？”

“您慢一点。”

方既明没停，“来不及，下午就问。”

陈建华看著他翻材料的速度。

“您这个样子，不像在看字。”

“那像什么？”

陈建华看了一眼他手里的审计报告。

“像在点钞。”

方既明手停在半空，抬头看他。

陈建华脸上没笑，这人开玩笑比不开玩笑还嚇人。

方既明把第二袋翻完，又拆第三袋。

资金流向说明里夹了六张摺叠图。

他铺开，扫完，叠好，再塞回去。

十来分钟，三个文件袋被他重新码齐。

“行了。”

陈建华看著那三袋材料，又看方既明。

安全带卡扣被他按了一次，没卡上，第二次才咔地扣住。

车里安静下来。

方既明偏过头。

“老陈，你这反应好像我明天就要进去踩缝纫机。”

陈建华把索引表放回袋口。

“方先生，下午两点正式谈话时，建议您翻慢一点。”

“为什么？”

“正常人不会十分钟看完三百一十七页合同和审计附件。”

方既明想了想。

“那我装？”

“装。”

陈建华看向后视镜。

“您可以皱眉，可以翻回去重看，也可以问一句这个附件在哪一页。”

方既明嘴角翘了下。

“你这是教我演月薪四千的打工人。”

“对。”

陈建华语气认真。

“请务必演得像一点。”

方既明拎起文件袋下车。

车子从后巷倒出去，尾灯一拐，没影了。

十点半。

教育局三楼会议室。

苏念薇坐在长桌左侧，面前放著预问询提纲。

財务科老杨坐她旁边。

老杨头髮不多，材料不少。

桌上堆著一摞同款文件，黄色便签贴得跟刺蝟似的。

方既明进门，左手拎文件袋，右手拿保温杯。

老杨抬头，“方老师，材料带了？”

方既明把文件袋放桌上。

“带了。”

老杨推了推老花镜。

“先说明，现在是预问询，正式谈话下午两点，现在过一遍重点，免得明天卡壳。”

方既明坐下。

“行。”

苏念薇看了他一眼，那意思很清楚。

安分点，別演砸。

方既明拆开第一袋材料。

他翻过一页，停一下，再翻一页，中间还故意摸了摸便签。

老杨看了两秒，脸上的紧绷散了点。

苏念薇低头看提纲。

“授权协议第十七条，资金使用范围，你说一下。”

方既明的手还停在第一页。

他往后翻，翻到第五页时，老杨突然开口。

“別翻了。”

方既明抬头。

老杨把自己面前那份协议合上。

“按你记得的说。”

方既明看了一眼索引表。

得。

刚开始演，人家直接掀舞台。

他咳了一声。

“第十七条是资金使用范围，基金会授权执行人在项目周期內，可以把拨付资金用於教育基础设施改善，学生直接资助，教学资源建设，特殊教育支持。”

老杨重新打开协议，食指贴著字往下滑。

方既明继续说：“基础设施包括教学设备採购，校园修缮，校园环境优化，学生资助包括助学金，奖学金，生活补贴，医疗应急垫付，特殊教育支持里有艺术体育专项训练，心理辅导项目，特长生培养计划等等。”

苏念薇笔尖停在纸上。

老杨往后翻。

“附件呢？”

“f-17-a，资金使用范围细则补充说明。第二页第三段有但书。范围外支出需要基金会理事会书面审批，审批流程见g-04。”

老杨的老花镜滑到鼻樑下。

他对了一次，又对了一次。

会议室里只有纸页声。

过了会儿，老杨抬头。

“一字没错。”

方既明把文件袋往自己这边拉。

“我背书还行。”

老杨盯著他，“方老师，这是授权协议。你当课文背呢？”

方既明表情挺认真。

“师范生基本功比较杂。”

老杨嘴角抽了抽。

苏念薇没理他，翻到下一条。

“审计报告第二部分，资金出入境路径说明，第三节。”

方既明这次学聪明了，先低头翻材料，翻到第十页，再往后翻。

动作放慢，態度端正，业务熟练。

老杨看著他。

“方老师，你现在翻的是授权协议。”

方既明的手停了。