第5章 能者居之?（2/2）

上午的时间，多是文科老师们的课。

下午的安排，更多才是武科。

整个上午，李元都在重读很多基础的內容。

借用自己新得到的天赋，將教学內容自己先学透，学明白。

当然，教给孩子们的时候，李元並不会將有些极难的点拿出来说。

不是李元自私，而是功法更深层的领悟，很难给学生们讲懂。

甚至，还会影响他们现有的知识储备。

《周天导引术》这种基础修行法，它的深意至理，自己领悟透了，都要练习好久。

教给学生们，怕是初步讲解时，他们就听糊涂了。

此外，自己领悟到的更深之理，並不在教案上。

李元清楚自己和校领导之间的关係。

本来是为了帮学生提升，但自己所教內容与教案不相符，绝对是一个大错。

眼下李元不想犯错，不想被学校的领导们，抓住自己的小辫子。

將教学內容读透读深，怎么都不会错的。

读透之后，给学生讲基础同样也更容易。

甚至能很容易地听懂，他们的困惑到底在哪儿。

一上午的重读，李元收穫满满。

这些教给中学生的功法武技，多数確实浅显，並没有更深的玄妙让自己挖掘。

重读的收穫，多是把遗漏的关键抓住。

有些功法过於基础，修炼之时，会忽略一些点。

对整体影响不大，但想要追求极致，还是有不小的拖累。

不过，最近的课程还真有些难度。

中午，李元自己去食堂吃了些东西。

陈永原本要一起去的，李元拒绝了。

目前的情况，他和自己走得太近，容易沾染麻烦。

李元不想给朋友带去麻烦。

吃过午饭之后，李元闭目养神，运转《周天导引术》。

钻研透这套基础修行法后，修行效率真的提升了太多。

下午一点五十，李元从办公室出来，朝著训练室方向而去。

两点是李元的课。

走廊上，一群学生靠在墙边，閒聊交谈著。

“青武赛的比试资格，本就该能者居之嘛。

亏我以前对他还挺有好感，结果那么自私。”

“说实话，我反倒希望李元老师参加青武赛。

拿个两百名的成绩回来，到时候肯定有些好玩。”

听到这种调侃，不少学生没有跟著笑，脸上满是反感。

这些学生觉得李元挺好，帮了他们很多。

但当前这种舆论环境，他们不敢帮李元爭辩，怕被孤立。

周围的调侃还在继续。

“可別出现这种情况，我都替李老师尷尬。”

“放心，李老师去不了。

校长说了，要在青武赛前安排一场比试，谁胜谁去。

应该是下月月初的周末，到时候我们一起来看。”

说话之时，有学生注意到了李元。

连忙伸手拍旁边的人，提醒大家別说了。

他们之所以会给出这样的评价，是因为其他人透露出的消息带有倾向。

传这些的，自然是站在金凡那一边的人。

对於学生们的討论，李元並不生气，只是有些失望。

从学生堆走过，李元仍旧一脸平静。

被校领导看轻就算了，没想到在学生眼里，也是如此。