第131章 「凡人」的智慧（2/2）
“於是，我產生了一个想法——我能不能，像玩『拼图』一样，將这个复杂的符文，拆解成数十个，乃至上百个更小的『模块』？”
“我每天，只练习一个『模块』。直到我的身体，彻底『记住』它为止。然后再去练习下一个。最终，再尝试，將这些已经『刻录』在身体里的『模块』，连接起来。”
“虽然，这个方法很笨，很慢。但，这是我唯一能想到的，或许能走通的路。”
报告，到这里，就结束了。
静。
整个研討室內，一片死寂。
林兰教授和清微道-长，都呆呆地看著那份报告，看著屏幕上，周逸那枯燥的训练视频，久久无语。
在场的，都是天才。他们习惯了用最聪明的、最高效的方法去解决问题。而周逸的这种“笨办法”，在他们看来，简直是……不可思议。
但，就是这种最不可思议的“笨”，却蕴含著一种……他们这些天才，都忽略了的、最朴素的智慧。
许久，清微道长才缓缓地，长长地，嘆了一口气。
“大道至简……大道至简啊……”他的声音，带著一丝难以言喻的感慨与一丝……自愧不如的汗顏，“我们，都著了『相』了。”
“我们，只看到了符文的『整体』，只看到了那一步登天的『圆满』。却忘了，任何一座宏伟的建筑，都是由一块块最基础的砖石，堆砌而成。任何一篇传世的书法，都是由一个个最简单的笔画，练习了千百万遍之后，才最终挥洒而出。”
“他，这个我们眼中的『凡人』，却用最『笨』的办法，无意之中，触摸到了修行最根本的真意——『积跬步，至千里；积小流，成江海』！”
而林兰教授，则从这段描述中，看到了另一个……让她感到头皮发麻的、科学层面的可能性！
“『经脉记忆』……『模块化』练习……”她喃喃自语，眼中，爆发出前所未有的光芒！
“我明白了！”她猛地站起身，快步走到主屏幕前，调出了孤狼和织女的训练数据模型。
“我们都错了！我们一直试图让孤狼和织女，去一次性地『加载』一个极其庞大的、复杂的『程序』！这对於任何一个『处理器』（大脑）来说，都是巨大的负担！”
“而周逸，他做的，是什么？”她的声音，因为激动而变得高亢，“他，是在进行**『分布式学习』和『神经元突触的可塑性强化』**！”
“他將一个复杂的『主程序』，拆解成了无数个简单的『子程序』！然后，通过高强度的重复训练，將每一个『子程序』的执行，都从需要『大脑皮层』主动控制的『复杂指令』，变成了由『小脑』和『脊髓神经』就能自主完成的……『肌肉记忆』，或者说，『经脉记忆』！”
“这，才是真正的『水滴石穿』！这才是最高效的学习方法！”
她转过身，对著身旁的科研团队，用一种不容置疑的语气，下达了新的指令！
“立刻！调整『神机』计划的训练方案！”
“通知孤狼同志，暂时停止完整的符文构建！让他，也尝试採用『模块化』的训练方式！將他那过於刚猛的『內息』，分成数十股更小的『溪流』，去逐一地，『冲刷』和『適应』符文的每一个节点！我们要的，不是一次性的『衝击』，而是让他的经脉，像周逸一样，**『学会』並『记住』**每一个细节！”
“通知织女同志，也同样调整！让她，將自己的『神识』，不再试图去『观想』整个符文，而是聚焦於每一个独立的『模块』！先將每一个『零件』的『图纸』，都百分之百地，刻印在脑海里！然后再去尝试……『组装』！这，就是深度学习中对应的『特徵提取』和『模型构建』的思想！”
“还有！”她的目光，变得更加的明亮，她转向赵卫国，“立刻向『天工』项目组的陆晚星同志，发送这份报告！告诉他，周逸的这个『模块化』思路，或许……也能为他那套『周天星斗』系统的算法，提供一个崭新的……『优化方向』！”
……
一场由一个“凡人”的“笨办法”，所引发的“头脑风暴”，在“启明”专案组的最高层，轰然引爆！
几天后。
武当山，“神机”计划实验室內。
孤狼，再次盘膝而坐。
这一次，他没有再去试图，用自己那庞大的內息，去衝击整个符文。
他只是，引导著一丝极其微弱的、如同髮丝般的內息，小心翼翼地，在那段最简单的“起笔”轨跡上，缓缓地，流淌著。
一遍，两遍，一百遍……
起初，依旧是充满了刺痛与阻滯。
但渐渐地，他发现，自己的经脉，似乎真的……“记住”了这种感觉。那股刚猛的能量，在这段小小的“河道”里，变得越来越……温顺。
而在另一间实验室里。
织女，也同样，將自己的全部心神，都聚焦在了那个由七个节点构成的“模块”之上。
她一遍又一遍地，在脑海中，观想著它的形態，它的结构，它每一个光点的明暗变化……
渐渐地，她感觉，这个小小的“模块”，仿佛不再是一幅“图纸”。
它，变成了一个……活的，可以被她隨意拆解、重组、乃至……理解的……“思维积木”！
……
而在千里之外的书房內，李云鹏平静地看著这一切。
他看著周逸，那个本在他意料之外的“凡人”，用他自己的坚持和智慧，意外地，为那些“天才”们，上了深刻的一课。
他知道，他种下的那颗种子，已经开始，以一种他都未曾完全预料到的充满了惊喜的方式，生根、发芽。
“天才，决定了文明能达到的『高度』。”
“而凡人的智慧，则决定了这座文明的基石……能有多『宽广』。”
……