第58章 我不但不批评，还要著重表扬他！（2/2）

他连著点了好几位同学。

有些人是“懒羊羊大王流”打法，说起了要善待人民，说起了工人们的伟大力量。

有些人是“鯨鱼流”打法，说起了想要早战，应该怎么发育，甚至说起了某位姓阿道夫的人物。

还有人，是“歷史系大学生流”打法，直言不讳地称其为“资本家模擬器”，引起了一片哄堂大笑。

这些回答，让课堂的氛围一下活跃起来，同学们回答踊跃，几乎没有人再低著头。

坐在后排的老李，看著这一幕，微微皱著眉头。

这就是韦明所说的教育意义？

像这样让学生为了平时分，如同阅读理解一样回答著问题，这谁说不出来什么东西？

就是换他学生的那坨学术垃圾上来，只要给平时分，那这些人也能奉为圭臬地將它吹上天啊！

同学们一个个站起又坐下，韦明都对这些回答给予了讚许的评价，並让课代表记下名字。

到了最后，他不再点人，话音一顿，道：“事实上，同学们说的都很对啊！我也看到了大家所说的这些现象。”

然后，他略显生疏地操作著白板，將那些主播们的操作，一幕幕放出来，激起一阵笑声和討论声。

到了最后，他还放出了那条《歷史专业大学生，教你玩转纪元1800！》，引起了更加大声的笑声。

许多人声称，应该把视频的作者，掛在楼下的路灯杆上。

韦明笑道：“这个视频的作者我看了，还是我们大学的认证，会不会甚至有可能，就是我们坐在下面的某一位同学？”

他的话音落下，就有一道声音响起。

“老师，这个该吊上路灯的资本家，就是您的课代表！就坐在您旁边呢！”

同学们闻言，都惊了，望向坐在第一排的杨森。

玩过《纪元1800》的很多人都看到过，这个在分区热度中排名前列的视频，並为其中的一些操作而惊嘆，或一边大骂畜生，一边记笔记学习。

却没想到，这样的人才，竟然就坐在他们的旁边。

一下就有同学看热闹不嫌事大地叫了起来。

“老师，奸人就在您的身边啊！”

“思想这么不正確，这不把课代表平时分归零了？”

“打倒课代表！还我血汗分！”

而杨森呢？

非但没有半分惭愧，还昂起了头来，神色骄傲。

那咋了，这可都是我想出来的操作，你就说效率高不高吧！

在一片热烈的气氛中，韦明走到杨森旁边，笑著拍了拍他的肩膀。

“你们都错了，我非但不会批评杨森，我还要著重表扬他。

“我还要说，杨森是在场的学生中，最令我欣慰，最令我骄傲的！”

韦明的声音洪亮，脸上带著的笑意带著认真。

他的態度让包括杨森，包括老李在內的所有人都有些惊讶，看著韦明说不出话来。

这不对吧？

虽然大家都知道，对杨森的批评都是玩笑，可他的做法显然是非常不“正確”的。

作为歷史教授，韦明哪怕不批评，也不会如此郑重地表示讚许吧？

课堂一时间寂静了下来。