第120章：妍妍的舞台（1/1）

暮春的风带著花香吹进特殊学校的排练室，林晓正帮妍妍整理演出服的领口。淡蓝色的连衣裙衬得女孩脸色好了许多，曾经因贫血而苍白的脸颊，此刻泛著健康的粉色。“妍妍，再练一遍最后一句，『微光匯聚，就能照亮远方』，声音再响亮一点好不好？”林晓蹲下来，看著女孩的眼睛轻声鼓励。妍妍点了点头，攥著诗稿的手指微微用力，清亮的声音在排练室里迴荡。

谁也没想到，半年前还时常因癲癇发作而蜷缩在地的妍妍，能站上县里残疾人文艺匯演的舞台。这一切的改变，始於李医生调整的新治疗方案——在公益组织的药品资助下，进口抗癲癇药有效控制了她的病情，加上学校营养餐的补贴，贫血症状也渐渐缓解。更让李老师惊喜的是，一次诗歌课上，妍妍在草稿纸上写下“星星眨眼，我想说话”，歪歪扭扭的字跡里，藏著对表达的渴望。

“妍妍妈妈，这是匯演的入场券，到时候我们一起去给孩子加油。”张梅把三张入场券递给妍妍妈妈时，女人的手还在微微发抖。自从丈夫在工地摔伤后，家里的重担全压在她孱弱的肩上，若不是学校申请的康復补贴和家长群的捐款，妍妍的治疗根本无法维持。“张校长，真的……真的能行吗？我怕她上台会犯病。”女人的声音带著哽咽，目光里满是期待又担忧。

匯演当天，县文化中心的礼堂座无虚席。陈建国坐著轮椅和妍妍妈妈一起坐到前排座位，旁边坐著刘敏和王秀莲，手里都举著写有“妍妍加油”的灯牌。张力带著乐乐和张力轩坐在中间区域，乐乐手里攥著个齿轮造型的掛件，那是他特意拼给妍妍的礼物。李医生也来了，隨身带著急救包，坐在侧台隨时待命——这是他主动提出的，“我要亲眼看著这孩子发光”。

候场室里，李老师正帮妍妍熟悉舞台位置。女孩突然紧张地攥住老师的手，小声念叨：“想有人陪……”李老师立刻握住她的手，指了指台下：“你看，妈妈在那里，张老师、林老师也在，还有好多叔叔阿姨，我们都陪著你呢。”这时，轩轩跑了进来，举著“加油”的情绪卡片递给妍妍：“妍妍，別怕，像我敲鼓一样勇敢！”妍妍接过卡片，看著上面画著的笑脸，慢慢放鬆下来。

当报幕员念出“接下来请欣赏诗朗诵《微光》，表演者：妍妍”时，台下立刻响起了热烈的掌声。妍妍提著裙摆走上舞台，聚光灯打在她身上的瞬间，她下意识地看向台下——妈妈正举著灯牌用力摇晃，李老师比著“加油”的手势，晨晨和波波认真地看著她。女孩深吸一口气，展开了手中的诗稿。

“我有一双翅膀，藏在心里，/癲癇来时，它会发抖，/妈妈的眼泪，落在我手上，/像春雨，滋润了希望。”妍妍的声音不算洪亮，却格外清晰，每一个字都带著真情实感。台下的家长们渐渐安静下来，刘敏悄悄擦了擦眼泪，想起第一次见妍妍时，女孩总是躲在教室角落，连吃饭都要老师餵；王秀莲握著妞妞的手，妞妞小声说：“妈妈，妍妍姐姐读得真好，比我学的课文还美。”

读到“张老师的粉笔，画了道彩虹，/林老师的卡片，告诉我开心，/波波的积木，搭了座小桥，/连接我和世界的远方”时，妍妍的目光扫过台下的老师和同学，嘴角露出了靦腆的笑容。曾经反对她留校的家长，此刻正用力鼓掌；坐在后排的教育局领导，拿出笔记本认真记录著什么。李医生看著舞台上的女孩，悄悄收起了急救包，眼里满是欣慰。

“微光匯聚，就能照亮远方，/我不再害怕，因为有你们在身旁。”最后一句诗念完，妍妍深深鞠了一躬，台下的掌声像潮水般涌来。她愣了愣，似乎没想到会有这么热烈的反应，直到看到李老师示意她谢幕，才又弯了弯腰，提著裙摆小跑下台。刚到后台，就被跑过来的妞妞抱住：“妍妍姐姐，你太厉害了！”

颁奖环节，当主持人念出“诗朗诵《微光》获得一等奖”时，妍妍妈妈激动得站了起来，眼泪止不住地流，看著女儿接过金灿灿的奖盃，女人哽咽著说：“谢谢李老师，谢谢张校长，谢谢大家……我的妍妍，她做到了！”妍妍把奖盃举到妈妈面前，又递到李老师手里，轻声说：“老师，一起拿。”

后台的角落里，张力找到了妍妍的爸爸。这个常年在工地上奔波的男人，此刻正红著眼眶看著奖盃。“老陈，我跟几个朋友商量好了，成立一个自闭症儿童艺术基金，妍妍这么有天赋，以后我们请专业老师教她写诗。”张力拍著他的肩膀，语气真诚。旁边的爱心企业家也附和道：“我们公司愿意赞助孩子们的艺术培训，让更多像妍妍这样的孩子有展示的机会。”

回家的路上，妍妍把奖盃抱在怀里，时不时用手指摸一摸。乐乐坐在旁边，把齿轮掛件掛在她的书包上，嘴里发出含混的“好看”。张力轩拿出手机，播放著刚才录製的朗诵视频：“妍妍姐，你看，网上已经有好多人给你点讚了，说你读得比诗人还好。”妍妍看著视频里的自己，突然笑了，轻声说：“想……再读一遍。”

月光透过车窗洒进来，照亮了孩子们的笑脸。李老师坐在副驾驶座上，看著后视镜里的场景，突然想起半年前那个深夜——妍妍妈妈哭著给她打电话，说孩子犯病时抽搐得厉害，家里连买药的钱都没有。而现在，那个曾在黑暗中挣扎的家庭，因为一束束微光的匯聚，终於迎来了光明。

一周后，妍妍的诗《微光》被刊登在晚报上，旁边配著她领奖时的照片。张梅把报纸贴在学校的宣传栏里，下面写著：“每个孩子都是一颗星星，只要给他们阳光，就能发出独特的光芒。”家长群里，有人提议成立“微光诗社”，让更多孩子通过诗歌表达自己。妍妍握著妈妈的手，指著报纸上的诗句，一字一句地读著，声音里满是坚定——那是被爱滋养后，生命绽放的力量。

（请记住 追书就上 101 看书网，????????s.???超实用 网站，观看最快的章节更新）