第67章 制度的重要性（2/2）

赵一民埋头赶紧扒拉稀饭，一口气喝了小半碗之后，正准备用筷子夹下稀饭里面的青菜时，发现朱元璋在看著自己，便连忙放低了碗，准备继续说话。

朱元璋一见，笑著伸手示意道：“不急，你先吃吧，我也在考虑呢！”

“好！”赵一民听了，也没有怀疑，立刻拿筷子夹菜吃，然后又呼嚕呼嚕地喝起稀饭。

没一会，他就把碗里的喝完了，抬起头，发现老丈人在看著他，便把碗一放，当即说道：“刚才我说了一个方面的不同，另外，其实还有一个方面，也有很大的影响。”

这一次，朱元璋没有说什么，只是点头示意下，让他继续说下去。

於是，赵一民便接著说道：“户籍限定这种法子，就没有考虑过龙生九子，各有不同的这种情况。比如我爹是木匠，但是我的兴趣根本不在木匠活上，或者说，我的天赋就不在木匠活上，但是我又没法改行，很可能就碌碌无为地过这辈子了。”

“而我们后世的做法，十二年的读书识字，都是打基础，高考之后才会分不同的专业学习，就是学不同行业的东西。如果我喜欢木匠活的，我可以报考木匠活的专业学习，我喜欢种田的，可以去农业大学学种田。我有志向於保家卫国，嚮往军队的，就去军校学习。”

“这么一来，就可以把每个人的天份都发挥出来，做自己喜欢做的事情，干活的热情也会很高。”

当然了，后世考大学择专业，其实还有不少现实因素，但是，赵一民觉得没必要和朱元璋说，因此就隱去不说了，只说两种制度下最大的不同。

朱元璋听完了他的话之后，略微沉默片刻，便发问道：“你们那时候的人，都能考上大学，选择自己喜欢的学问去学？”

“那倒也不是！”赵一民听了，当即笑著摇头说道：“也有一些人，不喜欢学习的，他们就会去读职业中学，或者职业技校之类的，就是去专门学餬口手艺的学校去学，学成之后就去干活赚钱了。”

朱元璋一听，立刻追问道：“那这两种都是学专门的学问，又有什么区別？”

“区別大了！”赵一民一听，马上就回答道，“不上大学，大概就是学怎么做的学问；而上了大学，还要学为什么要这么做，这么做的道理是什么，再学怎么做。就是知其然，而后知其所以然。”

“这两种人以后去做同一个事情，遇到问题了，可能没上过大学的人会不知所措；但是，上过大学的人却能琢磨出问题的原因並加以解决。”

赵一民说到这里，认真地说道：“您制定的户籍限制制度，和我们后世的这个制度，时间久了，会体现出巨大的差距，真得！”

朱元璋听得点点头，严肃地说道：“我明白你的意思，我会好好想想的。”

赵一民能看出，朱元璋说这话是认真的，就有些欣慰，別的不说，如果能说服朱元璋，那以他的执行力来说，绝对没有几个皇帝能与之相比的！

如果能从制度上加以保证，那就能真正改变华夏的歷史了。