第191章 系统变化（2/2）
我辈据荆益之险，拥四州之地，內修政理，广施仁政，深得民心，何愁大业不成？”
“復兴汉室，固然千难万险，或许终我一生，亦未能竟全功。”
刘备的语气斩钉截铁，
“但人定胜天！若连想都不敢想，做都不敢做，那才真是毫无希望！”
“这世上从无註定之事，唯有拼搏之力！
今日我父子进位王爵，便是向天下昭示我汉室不绝之志！
下一步，取汉中，窥关中，还於旧都！
一步步走下去，未必不能成功！”
他伸出手，重重地按在刘禪的肩上，力量沉甸甸的：
“阿斗，莫要迷茫，更莫要畏惧。这条路，为父会走在最前头。
你只需记住，尽人事，听天命！
而我等之『人事”，必当竭尽全力，无愧於心！”
刘禪看著父亲眼中那几乎能灼伤人的光芒，感受著肩膀上传来的温度和力量，
心中那因前世结局所带来得一丝彷徨，竟真的被这鏗鏘有力的话语驱散了不少。
是啊，即便有系统在手，最终的成败，不还是要靠人去拼搏吗？
系统是助力，而非依赖。
他深吸一口气，脸上的然和迷茫褪去，取而代之的是一种清澈的坚定，他迎著父亲的目光，
郑重頷首：
“儿臣明白了！谢父王教诲！尽人事，听天命！我父子同心，其利断金！”
刘备见儿子眼神恢復清明坚毅，脸上露出一丝满意的笑容，再次拍了拍他的肩膀：
“好！这才是我刘备的儿子！回府！”
说完，他转身，大步登上王驾，背影在夕阳下显得挺拔而决绝。
刘禪紧隨其后。
车厢內再次陷入安静，但气氛已与来时不同。
刘备闭目养神，眉宇间是思索战略的沉凝。
刘禪也安静坐著，但意识再次沉入系统界面时，心態已然不同。
车驾驶入扩建后的汉中王府，虽不及许昌魏王宫或昔日洛阳皇宫的奢华，却也自有一番威严肃穆的气象。
刘禪跟隨父亲刚在书房坐定，便有侍从来报：
“大王，军师诸葛先生与庞先生求见。”
“快请。”刘备立刻道。
显然，他也深知称王之后，千头万绪亟待理清，急需与最核心的智囊商议。
片刻后，诸葛亮与庞统联袂而入。
两人皆面带思索，显然也还沉浸在今日大典所带来的局势变化之中。
行礼毕，四人分君臣落座。
书房內烛火通明，映照著四张神情凝重的面孔。
刘备率先开口，语气沉缓：
“孔明，士元。
今日我虽勉从其请，进位汉中王，然心中实感惶恐。
荆、益、扬、交四州，地广而新附，民疲而待苏，曹贼在北，虎视耽耽。
当此之时，何以安內而图外，二位军师可有以教我？”
诸葛亮轻摇羽扇，从容道：
“主公不必过谦。
今日之举，正其时也。
当务之急，在於稳固根基，积蓄国力。
亮以为，可分三步走：
其一，梳理內政，明確各州郡权责，安抚新附之心；
其二，鼓励农桑，兴修水利，广积粮草，充实府库；
其三，整饰军备，汰弱留强，操练士卒，以备大战。”
庞统接口道：“孔明所言甚是。统补充一点，四州情况各异，需因地制宜。
益州险塞，沃野千里，可为根本，当深根固本，以其財力支援四方；
荆州四通八达，直面曹魏，需用良將镇守，且战且守，以为屏障；
扬州水网纵横，孙氏残余或仍有窥探，需巩固防务，发展航运，亦可利用其渔盐之利；
交州地广人稀，蛮夷杂处，当以抚慰为主，渐收其心，开发其地，未来或可成为后方粮秣之地。”
刘备听得连连点头：
“二位军师高见。如此，內政方面，便需多劳孔明统筹，士元从旁协助。
各州郡官员任命考核，钱粮赋税徵收调度，农桑工坊鼓励督促，皆需儘快拿出章程。”
“亮（统）领命。”诸葛亮和庞统齐声应道。
这时，刘备看向刘禪，道：
“阿斗，你既为太子，亦当习学理政。你有何想法？”
刘禪心中早已盘算良久，听到父亲询问，便知道机会来了。
他不能轻易上前线，但后勤內政，正是利用系统、赚取“提升国力”积分的大好机会！
他深吸一口气，开口说道：“父王，义父、庞师。
三位知我曾於武汉设立少英营，营中少年从我三岁入营，如今已六年矣。”
他目光扫过诸葛亮和庞统，继续道：
“这些少年，不仅习练武艺，更隨营中先生修习文事、算学、律法乃至粗浅的政务处理。
如今六年过去，其中依者，如张猛、李茂等人，已能协助处理江夏郡中文书、调度粮草，甚至可为一县之丞、尉而绰绰有余。
虽比不得马季常、蒋公琰这等经世大才，但胜在年轻肯学，忠诚可靠，且熟知我阵营法度规程，用起来极为顺手。”
诸葛亮闻言，羽扇轻摇，頜首微笑，接口道：
“主公，太子所言不虚。亮与士元处，亦有数名少英营出身的少年郎为吏，处理公务井井有条，远超寻常吏。
其等虽无赫赫家世，却凭才学实干立足，假以时日，必成栋樑。”
庞统也笑道：“正是此理。统在扬州时，亦深感人手不足，尤其是熟悉地方政务的基层干吏。
若能有大批如少英营子弟般训练有素、忠心耿耿的年轻人填充州县，则政令推行必然顺畅数倍刘禪见两位军师都肯定了自己的成果，心中更有底气，遂拋出核心想法：
“故此，儿臣在想，能否將『少英营』之制，稍加变通，推广於四州？
並非全如少英营那般集中於一处进行武事训练，而是侧重於设立『官学堂”，选拔各州郡聪颖少年，尤其是寒门子弟，授以文事、算学、律法、农工基础乃至医道常识。
学成之后，经考核，择优充实到各州郡县为吏，或进入匠造营、农桑所等处为我所用？”