第119章 交流教育（1/2）

陆成骑著自行车来到百货商店。

他先去了文具区，仔细挑选了一些学习用品，包括钢笔、笔记本、铅笔盒等等。

他又来到童装区，一件粉红色的儿童连衣裙吸引了他的目光。

连衣裙的款式简洁大方，上面绣著几朵精致的小，看起来十分可爱。

陆成觉得秦京茹穿上一定很漂亮，便毫不犹豫地买了下来。

陆成付完钱，拎著东西走出百货商店。

他將东西掛在自行车把手上，骑著车返回四合院。

回到家后，陆成將东西放好，脑海里突然响起一个机械般的声音：

【叮！百倍返还系统激活，宿主为秦京茹费二十元，返还两千元。】

第二天清晨，陆成早早地起床，洗漱完毕后。

想了想应该去跟工具人冉秋叶那刷下存在感。

正好在问下京茹在学校的日常表现。

隨即，他骑著自行车来到学校。

找到秦京茹的教室后，陆成向门口的老师说明了来意。

老师將他带到教室里。正好碰到班主任冉秋叶。

“陆成同志，你来找京茹吗？。”

陆成礼貌地问好。

“冉老师，我想来了解一下京茹在学校的表现。”

“陆成同志，如果你不介意的话，可以旁听一节课。”

冉老师提议道。

陆成欣然同意。

“那就麻烦冉老师了。”

陆成坐在教室后排，认真地听著冉老师讲课。

冉老师的讲课方式生动有趣。

陆成也从中学习到了一些教育方法，他觉得这些方法对以后教育孩子很有帮助。

下课后，学生们纷纷走出教室，陆成走到冉老师身边。

和她聊起了秦京茹的学习情况。

“冉老师，京茹在学校表现怎么样？”

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“京茹很聪明，学习能力很强，”

冉老师说道，

“就是有时候上课注意力不太集中，容易分心。”

陆成点点头，表示理解。

“小孩子嘛，都这样。”

“陆成同志，你有什么好的教育方法吗？”

冉老师问道。

“京茹的父母都不在身边，她平时主要由淮茹姐照顾。

秦淮茹也要上班，平时很少有时间管教她。”

陆成想了想，说道：

“我觉得教育孩子，最重要的就是要有耐心，要多鼓励，少批评。

孩子犯错是很正常的，我们要引导他们认识到错误，而不是一味地责骂。”

冉老师赞同地点点头。

“你说得对，我也是这么想的。

不过有时候学生犯的错误实在让人头疼，很难控制住自己的情绪。”

陆成笑了笑。

“是啊，教育孩子確实不容易。”

两人又聊了一些教育方面的问题。

陆成发现冉老师不仅知识渊博，而且很有爱心。

“冉老师，今天真是太谢谢你了。和你聊天，我受益匪浅。”

“不用客气，陆成同志，我也很高兴能和你交流。”

“正好，我来了一趟把秦京茹下个月的补课费用给你吧。”

说著陆成从口袋里，掏出五十元递给冉秋叶。

【叮！百倍返还系统激活，宿主为冉秋叶费五十元，返还五千元。】

陆成转身离开教室，他走到校门口。

骑上自行车，朝著四合院的方向驶去。

“冉老师，那我先走了。”

“好的，陆成同志，慢走。”