49 问卷（2/2）

“第一个：你是否在十八个月內进行过破坏或违反道德伦理的行为？这种道德伦理可以是你成长环境中所形成的私人化认知，也可以是你所认可的传统文化或宗教规章：宗教无所谓是否在当地行政部门进行过登记、只要对你个人来说適用。”

兜兜被这一连串的话说得有些懵了--他用拳头抵住下巴、经过细细思忖后才给出回答：

“啊。啊？没有。考试考砸了算吗？上学期期末我考得烂死了。”

乒桌球乓！

隔壁桌有酒客打翻了啤酒瓶，落在地上滚动、把数学家嚇得一抖。

但李查克眼睛眨也不眨，钉死在兜兜脸上：

“考砸的话...可能算。你有没有感觉到痛苦？伤心？忧鬱之类的情绪吗？”

兜兜拿手捏著眉心，苦思冥想--他思考的时候，反倒更像这个岁数的少年：

“喔！那倒没有！我感觉只要念书念得认真就好了，考不好也不能怪我--要过得开心的话，最好不要给自己压力誒。”

“这个叫什么来著：喔，就是不要內耗。哈哈哈哈，心態要好嘛。”

他咧开嘴，眼睛眯起--笑容再真实也不过。

似乎被其乐融融的气氛感染，连数学家的胆子都大了起来：

“是这样嘛？兜兜，你不是没做完暑假作业还蛮烦恼的吗？”

兜兜仍旧笑嘻嘻地回话，没有对数学家的话感到丝毫冒犯：

“那跟考试当然是不一样的！作业没做完，就有种--心里头悬著事情的感觉嘛？我看同学都是这样，所以我也是这样。”

[模仿]。

数学家与李查克少见地对视了一眼；心底浮现的都是这个词。

收回了目光的李查克、饶有兴致地打量著自己的手指：

“那...这个我们先不管吧。”

“好。那我们继续下一个问题...”

兜兜像是上课时好学的学生--只是他真的开学的时候、可不是这样：

“等等，你说得好含糊啊，老李。意思是说：只要会痛苦、伤心、忧鬱的话；就代表会有这个什么迷狂了？”

李查克拿两手比划出圆圈：

“这个不好说--这个问题只是整个问卷的一部分。全部东西整体问完，才会有个大概的结果。”

“但是我培训的时候看过案例...羞耻是和迷狂关联度最高的负面情感；有的人因为在公共场合放屁就衍生出非常明显的表徵，有的人被確认犯下连环凶杀案、但还是跟常人没有一点区別。”

他稍稍停顿了一下，但却没有等到兜兜或数学家的笑声。於是李查克又说了下去：

“所以还是要更...更总体性地去看这个东西；不急，我们继续吧。”

“年轻人--特別是在相对正常环境成长起来的年轻人，这个问题其实不是特別有参考性。”

“我们可以先略过去，问下一个。”