第383章 你天天在外面熬药水，我看你是吸烟（1/2）

“听你这么一说，我突然想到了邓布利多校长创办《霍格沃茨之声》的初衷。”

一旁的塞德里克若有所思地接话道，“校长不是一直鼓励我们，不要盲目遵循传统的魔法理论，而是要通过实践和思考，形成自己对魔法的理解吗？这是不是和你说的‘找到适合自己的魔法’是一个道理？”

“就是这个意思。”迪伦笑着应道，眼神里带着几分赞同，“邓布利多校长的初衷，就是希望我们摆脱固有的思维束缚，用自己的方式去探索魔法的本质，有拥有自己的魔法理解，找到真正适合自己的魔法，然后不断练习、钻研，才能做到‘自如’地施展魔法，让魔法成为自己的助力，而不是负担。”

“可是……如果适合自己的魔法本身很弱小呢？”德拉科犹豫了片刻，还是说出了自己的顾虑，“比如那些几乎每个巫师在低年级就能学会的基础魔法，就算再熟练，又能有多大用处？”

迪伦立刻察觉到了德拉科的言外之意，他出身巫师贵族家庭，从小接触的都是高阶魔法，内心深处或许对基础魔法有些轻视。

迪伦没有直接反驳，而是笑着问道：“德拉科，你知道跳舞咒吗？”

“跳舞咒？”德拉科愣了一下，随即点了点头，语气带着几分不解，“当然知道，这是我们一年级就学会的基础咒语，只要挥动魔杖念出咒语，就能让目标不受控制地跳舞，没什么特别的啊。”

“那如果我告诉你，在魔法史上，跳舞咒曾经引发过火山喷发呢？”迪伦继续问道，眼神里带着一丝神秘的笑意。

“火山喷发？”德拉科的双眼瞬间睁大，语气中满是不可置信，甚至提高了音量，“你是说，那种能摧毁整个村庄、喷发出岩浆和火山灰的火山喷发，是跳舞咒引发的？这怎么可能？一个基础咒语怎么会有这么大的威力？”

“抱歉，刚才我说得不够准确。”迪伦笑着补充道，缓解了德拉科的震惊，“应该是两个咒语配合使用的结果，除了跳舞咒，还有复苏咒，之前是我漏说了一个魔法，让你产生了误解。”

他顿了顿，继续说道：“关于这件事，魔法史的文献里有零星的记载，你如果感兴趣，可以去图书馆的禁书区或者古老文献区找一找，说不定能找到更详细的记录，这就是魔法最迷人的地方，它没有绝对的强弱之分，关键在于巫师如何理解、如何运用、如何将不同的魔法组合创新。”

“一个看似弱小的基础魔法，只要你能做到‘自如’地掌控它，不断钻研它的潜在可能性，探索它与其他魔法的配合方式，它就能爆发出远超你想象的威力，从这个角度来说，任何魔法都能让巫师变得无比强大，关键在于你是否愿意投入时间和精力去挖掘它的潜力。”

听迪伦说完这番话，德拉科紧绷的神情明显缓和下来，眉头不再紧锁，眼神也从最初的疑虑变得深邃，他靠在桌边，手指无意识地摩挲着魔杖柄，显然还在琢磨关于魔法强弱与自身适配的问题，脑海里或许正回放着刚才提到的跳舞咒与火山喷发的关连。

“时间也不早了。”迪伦抬头看向窗外，阳光已经移到了天空正中，语气轻松地说道，“现在应该已经到午餐时间了，再不去礼堂，说不定好吃的烤土豆就被抢光了。”

他顿了顿，又补充道：“难得今天天气这么好，没有风也没有云，吃完午饭如果还有兴致，其实可以去城堡外晒晒太阳，阳光能让人的思路更清晰，或许你在晒太阳的时候，就能想明白刚才那些关于魔法的问题。”

“太阳吗？”德拉科顺着迪伦的目光走向窗边，微微眯起双眼看向空中，正午的阳光格外耀眼，洒在身上带着暖融融的感觉，驱散了刚才讨论黑魔法时的压抑。

他站在窗边看了好一会儿，直到哈利从抽屉里爬出来，合上抽屉的柜门，才低下头，若有所思地举起手中的魔杖，指尖轻轻转动着，像是在模拟施咒的动作，又像是在梳理混乱的思绪。

与此同时，霍格沃茨城堡里的圣诞假期已近尾声，不少学生直到这时才猛然想起，自己还有一大堆假期作业没完成。

尤其是格兰芬多的学生，更是急得像热锅上的蚂蚁。

他们趁着麦格教授还没前往礼堂巡查，在礼堂里来回穿梭，低声向其他学院的学生打听，想要借作业来“参考参考”，试图在最后关头补完任务。

为了应对麦格教授的突然检查，还有几个机灵的格兰芬多学生主动在礼堂门口放哨。

他们口袋里都揣着胡椒小顽童，一旦远远看见麦格教授的身影，或是看到那只标志性的虎斑猫出现在走廊拐角，就立刻吃下一颗，从鼻子里喷出一小簇火焰作为警示，礼堂里的人看到火焰，就会立刻收起作业，装作若无其事地聊天，整个过程默契十足。

圣诞假期的最后一缕余晖消散在霍格沃茨的塔楼顶端，随着各地学生陆续返回城堡，原本因假期而略显空旷的走廊、礼堂瞬间恢复了往日的喧嚣。

结伴而行的学生们背着装满课本的书包，兴奋地分享着假期里的奇遇，有人去了对角巷新买了魔杖，有人跟着家人去了魔法度假村，还有人在家研究出了新的恶作剧咒语，整个城堡都被这种鲜活的热闹气息包裹着。

而下半学年开学的第一天，这份热闹就被弗雷德和乔治韦斯莱推上了新的高潮。

当天早上，两人没有像往常一样等待移动楼梯缓缓旋转到自己所在的平台，反而在一众学生的注视下，施展出无形的障碍咒，脚下像是凭空出现了看不见的台阶。

他们动作轻快得像两只敏捷的松鼠，以“跳房子”般欢快的节奏，一步一步从三楼平台直接跳到了一楼大厅，全程没有借助任何实体楼梯，引得周围学生发出阵阵惊呼。

这种不受移动楼梯限制的独特下楼方式，瞬间点燃了格兰芬多学生的热情，毕竟谁不想摆脱等待楼梯旋转的麻烦，用帅气的方式快速下楼呢？

然而，绝大多数已经掌握障碍咒的格兰芬多学生很快就发现，想要模仿弗雷德和乔治的操作，远比想象中难得多。

他们站在平台边缘往下看，仅仅是几层楼的高度就让人头晕目眩，更别提需要精准控制障碍咒的范围和硬度，确保每一步踩下去的“隐形台阶”都能稳稳支撑身体重量。

有几个胆子大的学生尝试从二楼开始跳，结果要么因为咒语控制不当，脚下的“台阶”突然消失，整个人摔得四脚朝天，要么就是重心不稳，朝着旁边的楼梯扶手撞过去，不仅自己摔得鼻青脸肿，还差点撞到路过的低年级学生，吓得对方尖叫着躲开。

幸好霍格沃茨的医疗魔法足够先进，无论是摔断腿、摔裂肋骨，还是像偶尔发生的“骨头被抽离”这类诡异伤情，只要及时喝上一瓶庞弗雷夫人调配的生骨灵，不出半天就能恢复如初。

可即便如此，前往校医院处理伤口、等待骨头重新长好，还是会耗费不少时间。

这就导致不少尝试模仿的格兰芬多学生，因为受伤耽误了上课时间，接连迟到。

迟到在霍格沃茨本就意味着扣分，更何况负责看管格兰芬多学生的是斯内普教授。

这位向来对格兰芬多没什么好感的魔药课教授，面对迟到的学生，向来不会有丝毫手下留情，轻则扣五分，重则扣十分，理由从“态度散漫”到“不尊重课堂”，层出不穷。

等到下半学年开学第一天结束，格兰芬多公共休息室里那个象征学院杯分数的沙漏，已经明显比早上少了一大截，原本还算充盈的红宝石颗粒，此刻只剩下薄薄一层，在沙漏里晃晃悠悠。

有学生粗略算了一下，如果继续保持这样的迟到频率，再加上斯内普教授绝不心慈手软的扣分力度，最多再过三天，格兰芬多的分数恐怕就要被彻底扣光，创下近年来学院杯分数的最低纪录。

作为格兰芬多的院长，麦格教授自然很快就发现了这个严峻的问题。

但开学第一天，她作为副校长需要处理的事情实在太多，既要协调各学院的课程安排，又要接待返校的教授，还要处理假期里积累的各项行政事务，根本抽不出时间去管教弗雷德和乔治引发的“跳楼热潮”。

直到第二天下午，麦格教授才终于腾出时间，亲自在移动楼梯附近“蹲守”。

她的整治成果也称得上“喜人”，仅仅一个小时，就抓到了包括弗雷德、乔治在内，以及他们的“忠实追随者”李乔丹等一众格兰芬多学生。

麦格教授太了解这些精力旺盛的格兰芬多了，罚他们去禁林巡逻，对他们来说反而像是去游乐园探险，根本起不到惩罚作用，让他们打扫教室，又显得惩罚力度不够，过不了多久就会故态复萌。